Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Salah satu permainan tradisional Indonesia yang sangat menarik adalah permainan bakiak. Permainan ini berasal dari Sumatera Barat. Bakiak, atau biasa disebut Terompa Bakuak di Sumatera Barat merupakan permainan yang membutuhkan kekompakkan.

Hari ini kamu akan mencoba permainan tradisional bakiak dengan teman-temanmu.

Sebelum melakukan permainan bakiak, kamu harus memperhatikan hal berikut. 

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3 orang. 

2. Masukkan masing-masing kaki ke dalam tali bakiak. 

3. Anggota ke dua memegang bahu anggota di depannya. Anggota ke tiga memegang bahu anggota di depannya. 

4. Anggota paling depan memberi tanda kapan berjalan dan kapan berhenti. 

5. Diskusikan kaki mana yang akan diangkat terlebih dahulu, kaki kanan atau kaki kiri. 

6. Untuk menjaga kekompakkan, semua anggota bisa berteriak saat berjalan: kiri, kanan, kiri,... 

7. Cobalah berkali-kali permainan ini dengan kelompokmu sampai terasa gerakan yang semakin baik dan kompak. 

8. Kelompok yang pertama mencapai garis akhir adalah pemenangnya.

Setelah bermain bakiak, diskusikanlah hal berikut dengan teman kelompokmu. 

1. Apakah kelompokmu berhasil mencapai tujuan tepat waktu? Mengapa?

2. Bagaimana pengaruh gerak yang dilakukan setiap anggota kelompok terhadap pencapaian tujuan dalam permainan?

3. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat bermain bakiak?

4. Bagaimana sikapmu terhadap teman satu kelompok saat bermain bakiak?

Ayo Berlatih !

Saat bermain bakiak, kamu tentunya harus mendengarkan peluit yang ditiupkan guru dan aba-aba temanmu. Kegiatan tersebut tentunya membutuhkan pendengaran yang baik. Masih ingatkah kamu tentang pentingnya indra pendengar? Ayo, kita mengingatnya kembali. 

Bekerjalah dalam kelompok. Buat peta pikiran tentang indra pendengar dan sajikan di depan kelas.

Telinga sangat penting bagi kita. Dengan telinga kita dapat mendengar bunyi-bunyian. Kamu sudah melakukan percobaan tentang sumber bunyi. Kamu bisa mendengar alat musik tradisional karena telingamu berfungsi dengan baik. Oleh sebab itu, rawatlah telingamu dengan baik.

Nah, sekarang kamu akan melakukan percobaan tentang sumber bunyi seperti pembelajaran sebelumnya. Namun kali ini kamu harus mencari alat sendiri dan mencoba membunyikannya. Kamu bisa mencari berbagai peralatan seperti kertas, kayu, dan sebagainya. 

Lakukanlah permainan bunyi bersama dengan teman kelompokmu. Secara bergantian kamu bisa menebak sumber bunyi yang dibunyikan temanmu. 

••Ambilah berbagai macam benda. 

•• Kamu dan beberapa temanmu bersembunyi di tempat berbeda sambil memegang benda. 

•• Secara bergantian bunyikan benda. Minta temanmu menebak siapa pemegang benda. 

•• Bergantianlah dengan temanmu untuk menebak sumber bunyi 

Berapa kali kamu bisa menebak sumber bunyi? 

Sumber bunyi mana yang mudah kamu tebak? 

Sumber bunyi mana yang sulit kamu tebak? 

Tulislah laporanmu pada tempat yang tersedia.

Laporan Kegiatan Percobaan 

Nama Percobaan    : 

..........................................................................................................................................................

Tujuan Percobaan    : 

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Alat-alat                    : 

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Langkah Kerja    : 

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Hasil Percobaan    : 

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Kesimpulan    :

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Ayo Membaca !

Di pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membaca cerita tentang Tong Sampah Gotong Royong. 

Bacalah sekali lagi cerita tersebut dan tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Gunakan diagram-diagram berikut.

Isikan pada paragraf 1, 2, dan 3 !